聽，那是青春在合唱中回響

看，那是孝心在舞臺(tái)上閃光

讓我們?cè)诖丝?/span>

共同沉浸于

這場(chǎng)聲與情共鳴的盛宴

Chengdu Meishi International School

First Choir Competition

12月12日，我校“合唱比賽決賽暨十大孝心頒獎(jiǎng)典禮”在體育館隆重舉行。歌聲與溫情交織，掌聲與感動(dòng)共鳴，呈現(xiàn)了一場(chǎng)藝術(shù)與美德交融的校園盛會(huì)。

歌聲嘹亮，共頌時(shí)代華章

First Choir Competition

PART.01

初賽回顧：百舸爭(zhēng)流，歌聲啟航

自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，各年級(jí)積極參與、精心排練，歷經(jīng)選拔，九支合唱隊(duì)晉級(jí)決賽。同學(xué)們?cè)谂啪氈心酆狭Γ谖枧_(tái)上綻放風(fēng)采。

PART.02

決賽歌單：經(jīng)典傳唱，青春共鳴

本次決賽曲目涵蓋愛(ài)國(guó)贊歌、青春勵(lì)志、溫情抒情等多種風(fēng)格，既有經(jīng)典傳唱，也有時(shí)代新聲。各班用歌聲表達(dá)情感，用合唱傳遞力量，為現(xiàn)場(chǎng)師生與家長(zhǎng)帶來(lái)一場(chǎng)視聽與心靈的雙重盛宴。

PART.03

評(píng)委陣容：專業(yè)護(hù)航，公正執(zhí)裁

本次活動(dòng)特邀多位音樂(lè)教育界資深專家擔(dān)任評(píng)委，他們以專業(yè)的眼光、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，為每一支隊(duì)伍點(diǎn)亮藝術(shù)燈塔，賦予比賽更高的專業(yè)水準(zhǔn)與觀賞價(jià)值。

羅寓文老師：

成都高新區(qū)錦暉天府小學(xué)音樂(lè)教研組組長(zhǎng)，多次榮獲市區(qū)級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。

郭永潔老師：

成都市泡桐樹小學(xué)（天府校區(qū)）家校共育中心主任、音樂(lè)舞蹈教師，具有豐富的教學(xué)與評(píng)委經(jīng)驗(yàn)。

楊路老師：

四川省合唱協(xié)會(huì)成員、天府新區(qū)元音中學(xué)藝術(shù)教研組組長(zhǎng)，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)屢獲國(guó)內(nèi)外重要獎(jiǎng)項(xiàng)。

馮慶老師：

錦江區(qū)師一學(xué)校藝術(shù)教研組組長(zhǎng)，四川省國(guó)培計(jì)劃指導(dǎo)教師，“天府教育杯”金牌指導(dǎo)教師，原創(chuàng)作品《獅山少年歌》榮獲四川省金獎(jiǎng)，成都市優(yōu)秀園丁，成都市音樂(lè)學(xué)科學(xué)業(yè)水平題庫(kù)研制中心組成員。

PART.04

致辭開篇：言近旨遠(yuǎn)，寄望殷切

成都美視師一副校長(zhǎng)古雪女士在活動(dòng)致辭中強(qiáng)調(diào)，此次合唱比賽，不僅僅是一場(chǎng)競(jìng)演，更是集團(tuán)化貫通培養(yǎng)帶來(lái)的、充滿生命力與可能的圖景；此次孝心評(píng)選，也不僅僅是一次評(píng)選，更是學(xué)校德育課程“誠(chéng)、孝、雅”核心內(nèi)涵的一次全面而生動(dòng)的實(shí)踐。她勉勵(lì)全體師生及家長(zhǎng)繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，共同守護(hù)“幸福一家人”的溫暖校園文化。

PART.05

班級(jí)風(fēng)采：聲入人心，各有千秋

星空童聲合唱團(tuán)，用清澈童聲傳遞情感，以和諧共鳴溫暖心靈，是一張充滿感染力的聲音名片。隨著《童聲里的中國(guó)》旋律響起，天籟之音禮贊山河，純凈合唱叩問(wèn)心扉，一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)與傳承的童心告白，就此深情啟幕。

伴隨著熟悉的旋律，六年級(jí)同學(xué)們用用清澈溫暖的嗓音唱出對(duì)純真童年的懷念，傳遞出治愈人心的力量。

磅礴大氣的編排與深情激昂的演唱相得益彰，詮釋出新時(shí)代青少年對(duì)祖國(guó)母親的深沉愛(ài)戀。紅旗飄揚(yáng)，歌聲嘹亮，此刻的舞臺(tái)屬于每一個(gè)心懷家國(guó)的少年。

“有我”二字，是承諾，更是力量。同學(xué)們以多聲部合唱與富有張力的舞臺(tái)表現(xiàn)，傳遞出“強(qiáng)國(guó)有我”的堅(jiān)定信念與青春能量。

溫情流淌的旋律中，同學(xué)們用歌聲致敬每一個(gè)平凡的奉獻(xiàn)者，唱出對(duì)美好生活的向往與感恩。舞臺(tái)光影交織，情感層層推進(jìn)，令人動(dòng)容。

當(dāng)經(jīng)典與現(xiàn)代相遇，當(dāng)歷史與青春對(duì)話。同學(xué)們通過(guò)富有創(chuàng)意的編曲與情景演繹，帶我們穿越時(shí)空，感受不同時(shí)代青年同樣炙熱的理想與情懷。

稚嫩的童聲，真摯的情感。小朋友們用最純粹的音色唱出對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，舞臺(tái)雖小，心意卻大，贏得全場(chǎng)陣陣掌聲。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，同學(xué)們以鏗鏘的節(jié)奏、昂揚(yáng)的姿態(tài)，再現(xiàn)梁?jiǎn)⒊P下少年之志。朗誦與合唱結(jié)合，氣勢(shì)如虹，盡顯中華少年之風(fēng)華。

當(dāng)輕快旋律響起，二年級(jí)的孩子們用清澈童聲唱出純真快樂(lè)，溫暖的笑容和歌聲感染了全場(chǎng)觀眾。

高一1班的同學(xué)們以深沉而有力的和聲，演繹出《召喚》中那份對(duì)理想與使命的回應(yīng)。歌聲里既有青春的思索，也有邁向未來(lái)的堅(jiān)定，展現(xiàn)了青年學(xué)子心懷遠(yuǎn)方的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)爸爸媽媽們站上舞臺(tái)，歌聲里滿載的是世間最柔軟的期盼。他們用溫暖而堅(jiān)定的聲音，唱出了對(duì)所有孩子最深切的祝福。

老師們脫下平日嚴(yán)肅的衣裝，用歌聲展現(xiàn)了講臺(tái)下的另一種風(fēng)采。《同心追夢(mèng)》旋律激昂，歌詞充滿力量，唱出了教育工作者們攜手同心、為學(xué)子夢(mèng)想護(hù)航的信念與情懷。

孝心潤(rùn)澤，溫暖歲月年華

First Choir Competition

PART.06

頒獎(jiǎng)時(shí)刻：雙重精彩，共同加冕

在溫馨感人的氛圍中，“十大孝心孩子”與“十大孝心家庭”頒獎(jiǎng)典禮隆重舉行。

評(píng)選歷經(jīng)多個(gè)環(huán)節(jié)，十位孩子與十個(gè)家庭以日常行動(dòng)詮釋孝心，成為身邊的溫暖榜樣。

孩子們與家人攜手登臺(tái)，接受獎(jiǎng)杯與證書，并向父母真誠(chéng)致謝、深情擁抱。樸素之舉，展現(xiàn)“幸福一家人”最美風(fēng)景。

孝心家庭家長(zhǎng)代表在發(fā)言中深情分享：“孝，不是一場(chǎng)秀，而是每一天的早餐、每一次的傾聽、每一夜的守護(hù)。”這番質(zhì)樸真摯的話語(yǔ)，讓“孝”從家風(fēng)化為校風(fēng)，深深觸動(dòng)了在場(chǎng)所有人的心。

溫情過(guò)后，音樂(lè)賽場(chǎng)的榮譽(yù)時(shí)刻到來(lái)。經(jīng)過(guò)評(píng)委老師公正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)審，合唱比賽決賽結(jié)果最終揭曉：

活動(dòng)在掌聲中圓滿落幕，這不僅是一場(chǎng)音樂(lè)與榮譽(yù)的盛會(huì)，更是“誠(chéng)、孝、雅”校風(fēng)與“幸福一家人”校園文化的生動(dòng)詮釋。

歌聲與孝心在此交匯，藝術(shù)與品德相互輝映，共同繪就了我校學(xué)子全面成長(zhǎng)的動(dòng)人畫卷。愿這份藝術(shù)的熱忱與美德的力量，在“幸福一家人”的溫暖氛圍中繼續(xù)傳遞，照亮每一個(gè)孩子前行的道路。

我們下次活動(dòng)，再會(huì)！